Hallo,

hier entsteht eine Sammlung aller Themen und Bausteine, die du in Mathe bearbeitest.

Eine Übersicht der Bausteine 8-10 ist bereits vorhanden.
 

Aktuelles

Tipps für die Mathearbeit, Team gelb 8-10

Jahrgang 8: Daten und Zufall

Du solltest:

  • Informationen aus einer Tabelle entnehmen können
  • Die absolute und relative Häufigkeit berechnen können
  • Diagramme (Säulen-, Balken-, Kuchendiagramm) zeichnen können
  • Einfache Wahrscheinlichkeiten berechnen können
  • Mehrstufige Zufallsversuche (mit und ohne zurücklegen) kennen
  • Baumdiagramme zeichnen können
  • Die Pfadregeln anwenden können
  • Informationen aus Textaufgaben verstehen.

Jahrgang 9: Raum und Form

Du solltest:

  • Flächen von verschiedenen Formen berechnen können (z.B. Dreieck, Kreis etc.)
  • das Volumen von geraden Körpern berechnen können
  • das Volumen spitzer Körper berechnen können
  • das Volumen zusammengesetzter Körper berechnen können
  • Die Volumenformel nach der gesuchten Größe umformen können
  • Fehlende Seiten mit Hilfe von Pythagoras/Trigonometrie berechnen können
  • Informationen aus Textaufgaben verstehen

Ein Formelblatt wird für den Mathetest gestellt!

Jahrgang 10: Terme

Du solltest:

  • Terme vereinfachen können durch: Zusammenfassen, Ausklammern/Faktorisieren, Ausmultiplizieren
  • Potenz- und Wurzelgesetze anwenden können
  • Bruchterme vereinfachen/kürzen können
  • Terme mithilfe der binomischen Formeln umformen können

Testtermine

Jahrgang 9
06. Juni

Jahrgang 10
07. Juni

Termine für die Abschlussarbeiten

Nachschreibtermin ESA/MSA: 27.05.2016

  • für ESA: 20 Minuten Einlesezeit
  • Prüfungen dauern 135 Minuten
  • es sind insgesamt 100 Punkte zu erreichen
  • maximal 45 Minuten für Aufgabenteil I // ohne Taschenrechner // 34 von 100 Punkten
  • 90 Minuten für Aufgabenteil II // 3 Prüfungsaufgaben // mit Taschenrechner // 3 mal 22 Punkte = 66 Punkte)
  • Erlaubte Hilfsmittel: Taschenrechner (nicht programmierbar und nicht grafikfähig), Schreib- und Zeichengeräte, Formelblatt (in Schülermaterial erhalten), Rechtschreibwörterbuch

Information zum Matheunterricht, 8-10, zweites Halbjahr

Jahrgang 8

  • Bearbeitet den Baustein Daten und Zufall und schließt diesen mit einem Test ab
  • ACHTUNG! Da es bisher nicht genügend neue Bücher gab, gibt es zwei Versionen des Bausteins: Eine für das alte, eine für das neue Buch. In beiden sind die Inhalte gleich

Jahrgang 9 Prüflinge

  • Nehmen an der Prüfungsvorbereitung teil und schreiben keinen Wahrscheinlichkeitstest
  • Bearbeiten nach den Prüfungen den Baustein Körper und schließen diesen mit einem Test ab

Jahrgang 9 Nicht-Prüflinge

  • Bearbeiten den Baustein Potenzen und schreiben keinen Test.
  • Bearbeiten nach dem Baustein Potenzen das Thema Körper und schließen dieses mit einem Test ab

Jahrgang 10

  • Nehmen an der Prüfungsvorbereitung teil und schreiben keinen Wahrscheinlichkeitstest
  • Teilen sich danach in zwei thematische Gruppen
  • Gruppe 1: Vorbereitung auf den Matheunterricht in der Oberstufe
  • Gruppe 2: Vorbereitung auf den Matheunterricht für die Ausbildung, Berufsschule etc.